Realizacja tematów z zakresu geometrii przestrzennej okazała się bardzo ciekawym doświadczeniem dla uczniów klasy 7 i klasy 6. Uczniowie bardzo chętnie wykonali bryły geometryczne. Uczniowie klasy 7 wykonali piękne bryły podczas nauczania zdalnego, a uczniowie klasy 6 mieli okazję sprawdzić swoje umiejętności w tym zakresie już po powrocie do nauczania stacjonarnego. Uczniowie zdobywali wiedzę z zakresu geometrii przestrzennej poprzez swoje działania w projektowaniu siatek brył, wycinaniu ich i sklejaniu. Taka umiejętność planowania przyczyniła się też do integracji uczniów po powrocie do nauczania stacjonarnego. Wszystkie swoje działania uczniowie wykonywali z wielkim zaangażowaniem i poświęceniem.
